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viernes, 31 de enero de 2014

¿De qué se ríe?


(Seré curioso)


En una exacta
foto del diario
señor ministro
del imposible.

Vi en pleno gozo
y en plena euforia
y en plena risa
su rostro simple.

Seré curioso
señor ministro
¿de qué se ríe,
de qué se ríe?

De su ventana
se ve la playa
pero se ignoran
los cantegriles.

Tienen sus hijos
ojos de mando
pero otros tienen
mirada triste.

Aquí en la calle
suceden cosas
que ni siquiera
pueden decirse.

Los estudiantes
y los obreros
ponen los puntos
sobre las íes.

Por eso digo,
señor ministro,
¿de qué se ríe,
de qué se ríe?

Usté conoce
mejor que nadie
la ley amarga
de estos países.

Ustedes duros
con nuestra gente,
¿por qué con otros
son tan serviles?

Cómo traicionan
el patrimonio
mientras el gringo
nos cobra el triple.

Cómo traicionan
usté y los otros,
los adulones
y los seniles.

Por eso digo,
señor ministro
¿de qué se ríe,
de qué se ríe?

Aquí en la calle
sus guardias matan
y los que mueren
son gente humilde.

Y los que quedan
llorando de rabia
seguro piensan
en el desquite.

Allá en la celda
sus hombres hacen
sufrir al hombre
y eso no sirve.

Después de todo
usté es el palo
mayor de un barco
que se va a pique.

Seré curioso
señor ministro
¿de qué se ríe,
de qué se ríe?


Poema de Mario Benedetti


jueves, 30 de enero de 2014

Día Escolar de la No violencia y de la Paz



Todos los 30 de enero, desde 1964, se celebra El Día Escolar de la No Violencia y la Paz, para conmemorar la muerte de Gandhi, esta fecha fue reconocida por la UNESCO en 1993. Este día nos recuerda la necesidad de una educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la No violencia y la Paz.

Profesor Llorenç Vidal

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) se declaró por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.



El lema básico de este día es: 
‘Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.



El Día Escolar de la No-violencia y la Paz fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia de España, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976.


Tal día como hoy, se conmemora la muerte del líder nacional y espiritual de la India, líder pacifista, quien dedicó su vida a la lucha contra la Violencia, Mahatma Gandhi, quien fue asesinado a tiros, un 30 de Enero de 1948, a manos de un fanático hinduista.


Haciendo un poquito de historia en este personaje recordemos que Gandhi nació en Porbandar, India, en 1869, y después de graduarse en derecho en Inglaterra, se instaló en África del sur y luchó allí contra la discriminación de que eran objeto los hindúes.

Al volver a la India, este gran lider, organizó la resistencia no violenta (su filosofía, de base religiosa, tenía por principio fundamental la no violencia) contra el colonialismo y la no cooperación con la administración inglesa.

Mahatma Gandhi trató de frenar los choques entre hindúes y musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947 (los colonialistas británicos impusieron como condición para retirar sus tropas, la división de la India en dos estados, India y Pakistán, uno hindú y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937 el líder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a millones de personas nativas.

La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos es una de las finalidades que se plantea este sistema educativo. La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de España (LOGSE) subraya la necesidad de trabajar estos aspectos de forma similar a otro tipo de contenidos, y de este modo surgieron los temas transversales.


Sin embargo, el trabajar continuamente desde las transversales estos conceptos (La paz, concretamente, dentro de educación moral, educación para la convivencia y la paz) no impide que sintamos la necesidad de que existan fechas concretas, como hoy, que nos recuerden que todavía hay situaciones sociales complejas.

Esta celebración es, por tanto, una oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.


No hemos de olvidar que la escuela es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella también se educa para la vida y se busca desarrollar en los alumnos las capacidades y competencias necesarias para una participación social sana y activa.

Por todo ello, hemos de contribuir, a través de la educación, a la  de todos en la construcción de un mundo mejor, un mundo más justo y más humano que permita que todos los individuos tengan la misma oportunidad de desarrollar plenamente sus facultades en el seno de una sociedad democrática, libre, justa, responsable y en paz.


martes, 28 de enero de 2014

Gotitas de amor


Había un incendio en un gran bosque; el incendio formaba llamaradas impresionantes, de una altura extraordinaria; y una pequeña ave, muy pequeña, fue al río, mojó sus alas y regresó sobre el gran incendio, y las empezó a agitar para apagarlo; y volvía a regresar y volvía a ir una y otra vez.


Los ángeles que la observaban, sorprendidos se le acercaron y le dijeron: -Oye, ¿por qué estás haciendo eso? ¿Cómo es posible? ¿Cómo crees que con esas gotitas de agua puedas tú apagar un incendio de tales dimensiones? Date cuenta: No lo vas a lograr-. 



El ave humildemente contestó: "El bosque me ha dado tanto, le amo tanto, yo nací en él, este bosque me ha enseñado lo que es la naturaleza. Voy a morir lanzando gotitas de amor, si es necesario, aunque no lo pueda apagar". 


Los ángeles entendieron lo que hacía la pequeña ave, entre todos le ayudaron a apagar el incendio y juntos lograron apagar las llamas del amado bosque.




Cada gotita de agua apacigua un incendio. Cada acción que con amor y entusiasmo emprendemos, un mejor mañana será su reflejo. No debemos subestimar las gotas porque millones de ellas forman un océano. Todo acto que con amor realizamos, regresa a nosotros multiplicado".

lunes, 27 de enero de 2014

"Venezuela" - Bertin Osborne





Exquisitamente cantada por Norberto Juan Ortiz Osborne, mejor conocido como Bertín Osborne, nacido en Jerez de la Frontera , España, el 7 de diciembre de 1954. Es un cantante, presentador y actor, por cierto, descendiente directo de Francisco Pizarro (uno de los conquistadores españoles). Dicha emblemática canción es autoría de los también españoles  Pablo Herrero y José Luis Armenteros.



sábado, 25 de enero de 2014

La Aventura de los Sentimientos


En una isla, en una oportunidad, vivían todos los sentimientos: La Alegría, la Tristeza y muchos más, incluyendo el Amor. Un buen día, comenzaron a sentir extraños temblores y rápidamente se dieron cuenta que la isla estaba por hundirse.


Avisaron a La Solidaridad y fue con su barco a recogerlos a la costa, al avistarlo, todos los sentimientos se apresuraron a subir a bordo. El Amor, como siempre amable e ingenuo, ayudó a los demás a subir antes que él y cuando él intentó subir, intempestivamente la nave arrancó, porque creían que todos habían abordado.


Después pasó cerca otra embarcación con la Riqueza al mando y el Amor comenzó a pedir ayuda, gritando: -¡Riqueza llévame contigo!- “No puedo, hay mucho oro y plata en mi barco, no tengo espacio para ti”, le contestó.


Luego, otro barco sumamente lujoso pasó, con la Vanidad de capitán y el Amor también le pidió ayuda: -¡Por favor ayúdame!- La vanidad le dijo: “No te puedo llevar, tú estás todo sucio y mojado, vas a arruinar mi barco nuevo”.




Así paso una barcaza, donde iba la Tristeza y el Amor le clamó: -Tristeza ¿me dejas ir contigo?- Esta le respondió en un tono melancólico: “¡Ay! Amor, estoy tan triste que prefiero viajar sola”.




También paso la Alegría en un peñero, pero ella estaba tan contenta y alborozada, que ni siquiera escuchó al Amor gritar pidiendo auxilio.



El Amor pedía ayuda, gritaba y nadie lo escuchaba… Comenzó a llorar, hasta que pasó “el Tiempo” y lo salvó. A bordo el anciano lo consolaba con una voz meticulosa y a la vez pausada; el Amor, algo atolondrado, le agradeció muy efusivamente antes de bajar a tierra firme.


Cuando en el primer barco, donde Solidaridad era el capitán, se dieron cuenta que el Amor no estaba (porque las relaciones entre los tripulantes eran tirantes),  se devolvió a buscarlo, pero era tarde, ya no estaba… ¡¡¡El tiempo se lo había llevado!!!



Ya a salvo, en otro lugar, El Amor pregunto al Saber, que se presentó a recibirlo: -Querido maestro, ¿quién era el noble viejecito que me trajo aquí y ni siquiera tuve el acierto de preguntar su nombre, por distraerme escuchando sus sabias palabras?-


El sabio caballero le respondió: “Ese insigne anciano era el Tiempo, que inexorablemente pasa, a veces más tarde que temprano, pero a todos auxilia; yo mismo, no sería lo que soy sin su apoyo. A ti te socorrió porque sólo el Tiempo es el único capaz de entender y ayudar a un gran Amor como tú”…


Autor desconocido
(Editado por mi)

viernes, 24 de enero de 2014

Tremenda equivocación


Un tipo está en la cola del supermercado, cuando una escultural rubia lo saluda agitando la mano, y le lanza, lo que le pareció a él, una de aquellas sonrisas estremecedoras.

El hombre mira hacia los lados, hasta que se convence que es con él... decidido, deja la cola y se acerca a la bella mujer.


Suavemente le dice: -Disculpe... ¿será que nos conocemos?- Ella le responde con una sonrisa encantadora: “Pues... tal vez yo esté equivocada, pero me parece que usted es el padre de uno de mis niños”.


El tipo se queda boquiabierto, mientras su memoria trabaja a toda velocidad, intentando recordar los detalles de la única vez que le fue infiel a su esposa.



Extrañado le dice: -¡Ohh...! ¡No me diga que usted es aquella stripper que en la despedida de soltero de mi amigo, ya recuerdo, que yo me la cogí encima de la mesa de billar, en medio de aquella tremenda orgía, completamente borracho, mientras una de tus amigas me flagelaba jalándome las bolas y me besaba el culo-...!


“¡Bueno, …no exactamente!” respondió ella, visiblemente avergonzada, “yo soy la nueva maestra de su hijo”.

miércoles, 22 de enero de 2014

Una historia de milagros


Todos los días suceden milagros, tener vida es uno de ellos...



Tres personas iban caminando por una vereda de un bosque; un sabio con fama de hacer milagros, un poderoso terrateniente del lugar y un poco más atrás de ellos, escuchando la conversación, iba un joven estudiante (alumno del sabio).

Fue entonces cuando el poderoso dirigiéndose al sabio dijo: “Me han dicho en el pueblo que eres una persona muy poderosa y que incluso puedes hacer milagros”. -Soy una persona vieja y cansada... ¿Cómo crees que yo podría hacer milagros?– respondió el hombre sabio.

“Me han dicho que sanas a los enfermos, haces ver a los ciegos y vuelves cuerdos a los locos... esos milagros solo los puede hacer alguien muy poderoso”.

-¿Te referías a eso?… Tú lo has dicho, esos milagros solo los puede hacer alguien muy poderoso... no un viejo como yo. Esos milagros los hace Dios, yo solo pido que se conceda un favor para el enfermo, o para el ciego, y todo aquel que tenga la fe suficiente en Dios puede hacer lo mismo-.

“Yo quiero tener la misma fe para poder realizar los milagros que tú haces... muéstrame un milagro para poder creer en tu Dios”.

Ante la insistencia de aquél hombre influyente, el sabio aceptó mostrarle tres milagros. Y así, con la mirada serena y sin hacer ningún movimiento le preguntó: -¿Esta mañana volvió a salir el sol?-. “Sí, claro que sí” respondió rápidamente el rico caballero. -Pues ahí tienes un milagro... El milagro de la luz-, replicó el sabio.


“Noooo, ¡yo quiero ver un milagro verdadero! oculta el sol, saca agua de una piedra... mira, ahí está un conejo herido junto a la vereda, tócalo y sana sus heridas”.


-¿Quieres un verdadero milagro? ¿No es verdad que tu esposa acaba de dar a luz hace algunos días?- Le preguntó el letrado al latifundista. “¡Sí! Fue varón y es mi primogénito” respondió éste con alegre expectativa.


-Ahí tienes el segundo milagro... ¡el milagro de la vida! replicó el hombre culto. “Sabio, tú no me entiendes, yo quiero ver un verdadero milagro”... rebatió el potentado.



-¿Acaso no estamos en época de cosecha? Hay trigo y sorgo donde hace unos meses solo había tierra-... Le dijo el ilustre hombre. “Si, igual que todos los años”, respondió el influyente personaje.

-Pues ahí tienes el tercer milagro-... “Creo que no me he explicado bien. Lo que yo quiero”...

Sus palabras fueron cortadas por el hombre instruido, quien convencido de la obstinación de aquel otro caballero y seguro de no poder hacerle comprender la maravilla que existe en todo aquello que le había mostrado, le señaló:

-Te has explicado perfectamente, yo ya hice todo lo que podía hacer por ti... Si lo que encontraste no es lo que buscabas, lamento desilusionarte, yo he hecho todo lo que podía hacer-.

Dicho esto, el hombre rico se retiró muy desilusionado por no haber encontrado lo que buscaba. El sabio y su alumno se quedaron parados en la vereda.

Cuando el poderoso terrateniente iba muy lejos como para ver lo que hacían el sabio y su alumno, el sabio se dirigió a la orilla de la vereda, tomó al conejo, soplo sobre su cabeza y sus heridas quedaron curadas; el joven aprendiz estaba algo desconcertado:

‘Maestro, te he visto hacer milagros como éste, casi todos los días, ¿Por qué te negaste a mostrarle uno al noble hombre? ¿Por qué lo haces justo ahora, que no puede verlo?’

-Lo que él buscaba no era un milagro, sino un espectáculo. Le mostré tres milagros y no pudo verlos. Para ser rey primero hay que ser príncipe, para ser maestro primero hay que ser alumno... no puedes pedir grandes milagros si no has aprendido a valorar los pequeños milagros que se te muestran día a día-.


Y continuó diciendo el sabio -Cuando aprendas a reconocer a Dios en todas las pequeñas cosas que ocurren en tu existencia, ese día comprenderás que no necesitas más milagros que los que El Creador te da todos los días, sin que tú se los hayas pedido-.



-Entonces y sólo entonces, te darás cuenta que Su Misericordia sobrepasa con sus milagros más de lo que tú podrías imaginar o pedir-.

sábado, 18 de enero de 2014

Ciega


-Terminamos-.

“¿Por qué?”

-Te vi besándote con esa ciega-.


“No la metas en esto… ¡ella no tiene nada que ver!


viernes, 17 de enero de 2014

Falsa Apariencia

A mendiga, Almeida Júnior

Una figura humana femenina
hunde un rostro que quiero adivinar
entre sus greñas sucias, despeinadas,
y soporta un cartel rudimentario
donde más que pedir, explica,
tiene hambre.

 Esconde el miedo y la mirada anclando la cabeza
sobre los adoquines, tal vez equivocada, o su mirada
es triste o salpicada de rojo y cicatrices
y yo escondo la conciencia en los bolsillos de un abrigo
que protegen del frío mis manos enguantadas, suspicaces
de todo menos de dar calor a quien lo pide.

María Almeyda